“怎么可以好喝到这个成都（程度）？”
“浓缩的就是金华（精华）！”
“身正（深圳）不怕影子斜！”
“三百六十行周（杭州）末不太忙！”
“到点下班天经（天津）地义！”
“海口（还可）以！”
“为了这杯，我选择北京（背井）离乡！”
……
想喝美式？
清华到下一页
——清华大学
北鼻~
大声告诉我想喝啥
——北京大学
这杯秋天的丝绒拿铁
每天重复旦还是喝不腻
——复旦大学
集美们
开学了一起瑞瑞
——集美大学
官宣！
今日和瑞喜结连理
——大连理工大学
少甜还是少少甜？
这个问题很南大
——南京大学
武武武好好喝
大家都点轻轻乌龙
——武汉大学
不知道喝啥？
可以尝试一夏大杯的
——厦门大学
轻轻推一下
瑞门一点不南开
——南开大学
开学忘了瑞一杯
就像冬天忘川大衣
——四川大学
同学你好~
济已喝不如一起喝呀
——同济大学
郑大光明地说：
小蓝杯，中！
——郑州大学
哇！浙里好多同学
在大瑞特瑞
——浙江大学
历史相关精彩文章：
品牌市场相对论，欢迎关注交流
现在的初中生、高中生，真辛苦
无论公立学校、私立学校，都大开晚自习
打工的牛马996
高中生比牛马还牛马，直接8-10-6
早晨8点上课，晚上10点下课，一周6天
为了什么？
都是为了高考，为了上大学
目的极其单一，极其聚焦
高中不是学校，而是高考培训班
这是教育的耻辱！
想当年，我们这一代学生，真是轻松
从不知晚自习为何物
下午四五点放学，打篮球玩到天黑
轻松写完作业，还有大把时间自由安排
吃着火锅儿唱着歌儿，就把高考考了，大学上了
与现在学生的勤奋刻苦相比，堪称不劳而获
什么叫内卷？
就是你得到的是同样的结果，一分没有增加，却为此额外付出了巨量的成本
在很多人的意识中，内卷光荣
内卷代表着勤奋
代表着顽强不屈
代表着中华民族最美好的品质
脑海中都是奋力拼搏的激情画面
但是你要搞清楚
这种拼搏，是没有任何效益的
系统性地没效益，就是犯罪
内卷不是大生产
大生产，人们没日没夜地干，每一分辛勤的汗水，都创造多一分的价值
而学生的内卷是没有任何产出的
10点放学与5点放学，每天整整5个小时，没有任何产出
咱们就按一年上学250天计算
一个学生三年就要为高考多投入3750个小时
如此巨量的时间投入，没有任何新增的产出
如果大家都不卷，该上大学也还是上，都卷这3750个小时，也不过还是上那个大学
3750个小时能干嘛？
假如其中拿出1000个小时开阅读课外书，阅读速度最慢的，至少可以读完1000万字，大约是50～100本书
再拿出1000小时来看电影，可以轻松愉快地看完600多部电影
再拿出1000小时学做生意，可以打下致富的底子，没准大学学费都自己挣出来了
还剩750个小时如果用来锻炼身体，跑步可以跑7500公里，撸铁可以长20斤肌肉，练武术可以成为一个小高手
就算这个孩子不爱学习，不爱运动，3750个小时都用来玩，享受自己的爱好，或者与家人互动，或者哪怕就是打游戏，都能得到身心的放松，防止精神压力过大，健康地活着
如此使用时间，所得收益真美好
然而这些时间，都哪去了？
都被用来进行高考培训了
可惜！可惜！
高考那点知识，何其的渺小、狭窄
其实际价值，不如课外知识的九牛一毛
放着满园芬芳不赏，用3年中的3750个小时死磕一株狗尾草
宋明腐儒格物的时候都没这么刻苦
学校之所以能让学生“自愿”参加晚自习
是因为已经对学生进行了大量的洗脑铺垫
洗脑的标的，就是“必须上大学”
上大学，是一个社会共识
这个共识的主观价值远大于其真实价值
而这个共识恰恰是学校的利益根本
是标准件社会大工厂的优质牛马供应链
所以大家也不管对或不对了，各方被裹挟着形成了合谋，共同维护着这个共识，趴在这个共识上吸取生存的养分，在盛大的餐厅中举行几十年不辍的垃圾食品的狂欢
当然，这里边有许多阶段性现实的“不得不”
但，怎能因一时之苟且，遗害百年之大局？
我不想谴责大学体系，不想谴责牛马供应链
毕竟这在文明的现阶段还是维持社会生产的基础
真正有毒的，是内卷
内卷，卷没了时间
卷没了学生发展多样性、多元化的时间
卷没了学生学习更有价值的知识和经验的时间
还卷没了亲情的时间
晚上10点多到家就该睡觉了，说不上两句话
学校用8-10-6，从12岁开始，将孩子与家庭隔离开
下的一手好棋啊
这会给将来社会的亲情伦理带来怎样的微妙影响，请各位深思
社会成员的时间，也是一种社会资源
因内卷而巨量消耗学生的时间，是极其严重，极其恶劣的资源挥霍
对巨量的挥霍浪费置之不理，是对民族的犯罪
学校生产了大量标准化的牛马，扼杀了百花齐放的多元化人才
这不是哪个人的愚蠢，这是体制问题
教育体制要不要与时俱进？
要我说，教育，不能与时俱进
与时俱进就晚了！
教育体制必须领先于社会生产，不能跟在时势的后面走，肩并肩走都不行，而是必须前瞻，必须走在时势的前面
因为学生从入学到毕业，从高中进入生产线到大学毕业离开生产线，至少有7年的时间差
不前瞻怎么行
你对标在售的iphone设计一部手机，1年后才面市，是不是落后了？
是不是现在就按照遥遥领先的标准进行设计生产，1年后面市才有一战之力？
但现实是，我们的教育体制连与时俱进都没做到，是滞后的
7年的生产周期，用着滞后的生产策略
怎么解呢？
就两点
第一，开辟多元体系，这是根本
对个人来说，人们的困局，表面上看是这样的：我不卷别人卷，我也不得不卷
而问题的根源在于：个人其实没什么选择
你想在家里搞点不同的教育，那都不行。学校已经用时间上的圈地运动把你和孩子隔离了，收归国有了
散碎的教育资源在民间，有，但是过于散碎，不成气候
有极少数胆大的家长加上胆大的学生，敢不上高中，另辟蹊径
还有极少数人有财力供孩子上国际学校，脱离高考体系
这都太少太少了
这个问题大的解不在个人手里
对社会管理者来说，职责所在，
人们没有选择，就应该提供更多的选择！
提供不同于现有体系的教育资源，在高中-大学这个牛马体系之外，另辟一条或多条体系，是内卷问题的根本解
为什么会内卷？
是因为只有一条路可走，没有多元化的出路
大家挤在一条道上，太拥挤了，必然就会卷
跳出去，没路了，都是荒野，有几个人敢走？
所以国家该干的事，就是多开辟出几条人们敢走的大路
分散开，分流开，就不拥挤了，就不卷了
各有各的岁月静好，不独羡牛马之劳劳
这是最根本的，必须要干的一件事
当然，也是一项大工程
在这项大工程历时20年竣工之前，还有一项当务之急，必须先干、立刻干
那就是第二点
严令禁止所有中学搞晚自习，5点必须全部放学
学校太嚣张了，法无禁止即可为，肆无忌惮地全额侵吞学生的时间
什么是合谋？
– 你看，我们学校卷，是为你孩子好，不卷也不行呀，我们也没办法呀
– 嘿嘿嘿，越卷越赚钱呀，我们要的是成绩，成绩好，招生就好，招生好就好呀！谁让整个社会都认这条道呢
– 反正我们是高考培训班，告诉你吧，学生是什么？学生不是学生，而是出成绩的工具，哪管他好不好？
– 规则就是这样，我们也无咎啊
好，无咎是吧，为学生好是吧
我也不管你们怎么合计的，怎么打的算盘
我相信有用良心做教育的，挺好
但是，无法区分对待
所以一刀切，全国禁止晚自习
把时间还给学生
把学生还给家庭
凡是不遵从禁令的，除对学校行政处罚和整改之外，还要对校董、校长等个人，按涉嫌刑事犯罪侦查
取消你打算盘的空间
释放学生的时间
这个禁令，不治本，但是先把标治了吧！
禁止晚自习以后，肯定会引发新的不公平
有的家庭有能力给孩子提供更好的安排，或者私下偷着卷
有的家庭没有能力安排这些，在高考这条线上就会卷不过
不公平就不公平吧
不公平可以带来多元化
至少是给多元化的萌芽提供了时间土壤
利大于弊
若本文对你有所启发，就请转发传递
函谷孤独园，持续招收外门弟子，详情：
更多精选文章：
